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学校教育目標
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構造的な板書

東小学校の授業では構造的な板書（黒板にわかりやすく書く）こと、子供がきれいにノートに書き、あとで何を勉強したかをしっかりとわかるように工夫しています。

黒板をみれば１時間の流れがわかるように書きます。
下のような計画(板書指導案）に基づいています。
算数では、全時間の板書指導案を作成し、授業で活用しています。

また、ノートをみれば　何を学習したかがすぐわかります。
児童自身も家の人も、ノートを見れば復習ができるようになっています。

１　板書指導案の例

２　実際の板書


３　ノートの使い方


４　実際のノートの例
 
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